181. کيفيتبخشي آموزش و پرورش دوره ابتدايي با رويکرد مديريت کيفيت جامع
پدیدآورنده : / حيدر توراني,توراني
کتابخانه: مكتبة مسجد الرضا (ع) (آستان القدس الرضوية) (خراسان رضوی)
موضوع : نظامهاي آموزشي -- ايران,آموزش و پرورش,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامهريزي
رده :
۳۷۱
/
۳۰ ۹۵۵
ت
۷۹۹
ک
182. کيفيتبخشي آموزش و پرورش دوره ابتدايي با رويکرد مديريت کيفيت جامع
پدیدآورنده : / حيدر توراني,توراني
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار جوانان دختر (خراسان رضوی)
موضوع : نظامهاي آموزشي -- ايران,آموزش و پرورش,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامهريزي
رده :
۳۷۱
/
۳۰ ۹۵۵
ت
۷۹۹
ک
183. کیفیتبخشی آموزش و پرورش دوره ابتدایی با رویکرد مدیریت کیفیت جامع
پدیدآورنده : تورانی، حیدر، ۱۳۳۸ -
کتابخانه: كتابخانه آیت الله شیخ محمد تقی بروجردی (آستان قدس رضوی ع) (لرستان)
موضوع : نظامهای آموزشی -- ایران,آموزش و پرورش,طرح و برنامهریزی نظامهای آموزشی
رده :
۳۷۱
/
۳۰ ۹۵۵
ت
۷۹۹
ک
184. کيفيتبخشي آموزش و پرورش دوره ابتدايي با رويکرد مديريت کيفيت جامع
پدیدآورنده : / حيدر توراني,توراني
کتابخانه: مکتبه آیت الله جلیلی (آستان القدس الرضوية) (کرمانشاه)
موضوع : نظامهاي آموزشي -- ايران,آموزش و پرورش,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامهريزي
رده :
۳۷۱
/
۳۰ ۹۵۵
ت
۷۹۹
ک
185. کيفيتبخشي آموزش و پرورش دوره ابتدايي با رويکرد مديريت کيفيت جامع
پدیدآورنده : / حيدر توراني,توراني
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : نظامهاي آموزشي -- ايران,آموزش و پرورش,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامهريزي
رده :
۳۷۱
/
۳۰ ۹۵۵
ت
۷۹۹
ک
186. کيفيتبخشي آموزش و پرورش دوره ابتدايي با رويکرد مديريت کيفيت جامع
پدیدآورنده : / حيدر توراني,توراني
کتابخانه: كتابخانه مسجد جواد الائمه (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : نظامهاي آموزشي -- ايران,آموزش و پرورش,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامهريزي
رده :
۳۷۱
/
۳۰ ۹۵۵
ت
۷۹۹
ک
187. مديريت فرآيند مدار در مدرسه
پدیدآورنده : توراني ، حيدر
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی (خراسان رضوی)
موضوع : مدرسه ها - مديريت و سازماندهي=مدرسه ها- ايران - مديريت وسازماندهي - نمونه پژوهي=تحقيق عملي در آموزش وپرورش - ايران
رده :
LB
2805
/
ت
9
د
4
1382
188. مدیریت مدرسه با رویکرد اسلامی همراه با معرفی الگو و ابزارهای سنجش
پدیدآورنده : تورانی، حیدر
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : ایران -- مدیریت و سازماندهی مدرسهها,ایران اسلام و آموزش و پرورش,ایران -- مدیریت آموزش و پرورش,مدیریت (اسلام)
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۲۵
/
ت
۹
م
۴ ۱۴۰۰
189. نوآوري آموزشي در مدارس ايران و جهان (با رويكرد مطالعات تطبيقي)
پدیدآورنده : حيدر توراني، امير آقايي
کتابخانه: (سمنان)
موضوع :
رده :
LB
1027
/
3
/
الف
/
ت
9
ن
9
1391
190. نوآوري آموزشي در مدارس ايران و جهان (با رويكرد مطالعات تطبيقي)
پدیدآورنده : حيدر توراني، امير آقايي
کتابخانه: (سمنان)
موضوع :
رده :
LB
1027
/
3
/
الف
/
ت
9
ن
9
1391
191. نوآوری آموزشی در مدارس ایران و جهان (با رویکرد مطالعات تطبیقی)
پدیدآورنده : / حیدر تورانی، امیر آقایی
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع : آموزش و پرورش- ایران- نوآوری,آموزش و پرورش- نوآوری- مطالعات تطبیقی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۳
/
ت
۹
ن
۹ ۱۳۹۱
192. نوآوري آموزشي در مدارس ايران و جهان (با رويکرد مطالعات تطبيقي)
پدیدآورنده : / مولفان: حيدر توراني، امير آقايي,توراني
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار جوانان پسر (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- ايران -- نوآوري,آموزش و پرورش -- نوآوري -- مطالعات تطبيقي
رده :
۳۷۰
/
۱۹۶
ت
۷۹۹
ن
193. نوآوري آموزشي در مدارس ايران و جهان ( با رويكرد مطالعات تطبيقي )
پدیدآورنده : توراني ، حيدر ، 1339 -
موضوع : آموزش و پرورش - نوآوري - مطالعات تطبيقي=آموزش و پرورش - ايران - نوآوري
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
194. يادگيري مبتني بر تفاوتهاي فردي
پدیدآورنده : تاليف فرانسيس جيمز و, کنت براون , ترجمه مجيد نعمتي , حيدر توراني
کتابخانه: كتابخانه عمومي ابوريحان بيرونى (فارس)
موضوع : آموختن تفاوتهاي فردي
رده :
370
1523-
ج
922
ي
195. يادگيري مبتني بر تفاوتهاي فردي
پدیدآورنده : فرانسيس جيمز, کنت براون, ترجمه مجيد نعمتي, حيدر توراني
کتابخانه: كتابخانه عمومی نواب صفوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن تفاوتهاي فردي
رده :
370
/1523
ج
992
ي
196. يادگيري مبتني بر تفاوتهاي فردي
پدیدآورنده : فرانسيس جيمز, کنت براون, ترجمه مجيد نعمتي, حيدر توراني
کتابخانه: كتابخانه عمومی علامه بحرالعلوم (لرستان)
موضوع : آموختن تفاوتهاي فردي
رده :
370
/1523
ج
992
ي